Проучете опазването на дивата природа в Кения - Matador Network

Съдържание:

Проучете опазването на дивата природа в Кения - Matador Network
Проучете опазването на дивата природа в Кения - Matador Network

Видео: Проучете опазването на дивата природа в Кения - Matador Network

Видео: Проучете опазването на дивата природа в Кения - Matador Network
Видео: VLOG :АФРИКА//Сафари,на Озере Накуру 2024, Ноември
Anonim

пътуване

Image
Image

Снимка от Беки Тимбърс

Избягайте от класната стая за практически опит за опазване на дивата природа с Кенийското училище за полеви изследвания.

НАШАТА КЛАСНОСТ ЗА деня беше върхът на скалисто подножие близо до планина. Килиманджаро. Столовете ни бяха малки кръгли камъни, а бюрата бяха нашите собствени изгорени от слънце бедра.

Седяхме един до друг, от коляно до коляно и слушахме нашия професор да говори за проблемите на опазването в Кения и как съвременните технологии и нарастващата човешка популация влияят негативно на дивата природа, като консумират естествените им местообитания.

Година и половина по-късно не мога да си спомня спецификата на лекцията или дори към кой преподавател се обърна към нас, но все още виждам, сякаш беше вчера, страхотната, суха простора на кенийската почва, докато тя се простираше към хоризонтът, обединен с наклонените крила на планината Килиманджаро.

Маасайски племенници и слонове Мароуд

Бях младши в колежа, учех в чужбина в Кения чрез Школата за полеви изследвания, организация, посветена на опазването на дивата природа и околната среда, и привърженик на работата с местните жители за подобряване на здравето, образованието, правата на човека и управлението на земите.

снимка от Беки Тимбърс

Базовият ни лагер се намираше точно пред Националния парк Амбосели в южната част на Кения. Излизайки от нашите банда сутринта, бяхме посрещнати с лъчезарна гледка на Килиманджаро, покрита със свеж сняг. След закуска се проведе час в класната стая на открито.

След обяд бихме поставили информацията за класната стая практическа употреба, като посетим националните паркове или околните райони и намерим примери за проблемите, които предварително обсъждахме.

Разгледахме стволовете и крайниците на дърветата, за да оценим размера на щетите, нанесени от мародерски слонове, чиито диапазони на дома постоянно намаляват поради приватизация на земя.

Посетихме домовете на безброй племена на Масаи и ги попитахме как националните паркове са повлияли на пастирския им и номадски начин на живот.

Преброихме видовете птици, които видяхме за един ден, броя на слоновете в стадо и броя на газелите в парка. Продължихме на две двуседмични експедиции в грапавия интериор на страната на лъвовете, където пазачите с заредени оръжия обградиха кръга ни от палатки само в случай, че роуминг чифт котки стане любопитен и иска закуска за полунощ.

За да станем по-ангажирани в общността, ние преподавахме английски в местно училище и помагахме да събираме боклук в близкия град. Всички аскари или пазачи в нашия базов лагер бяха всички от района и използвахме местни водачи, които да ни помагат в проучванията и проучванията.

Перспектива от първа ръка

Image
Image

снимка от Беки Тимбърс

Тъй като нашето общество е подтикнато към международни кризи и деградация на околната среда, считам, че е от жизненоважно значение за младите учени да отделят година или дори семестър, за да научат за проблемите и дилемите, пред които са изправени хората и дивата природа по целия свят.

По-често, отколкото не, часовете, преподавани от университети, не пораждат същия дълбок ефект, който обучението в чужбина в чужда държава може да наложи. Емоцията, натрупана от супа за копаене в намазана калаена кутия за недохранено дете или гледане на газела, заплетена в металните намотки на примка, не може да бъде преподавана чрез лекции или снимки в учебник.

Програмата „School for Field Studies Kenya Semester” ми позволи да се потопя в богатата култура и многообразието на източноафриканското наследство. Въпреки че е строг и изненадващ на моменти (те приписват своята предпазливост на въпросите, свързани с безопасността и отговорността), програмата беше невероятно изживяване, което бих препоръчал на всеки студент, който желае да се хвърли в една завладяваща култура, докато научава и помага за справяне с проблемите на опазването.

Не само се срещнах с други студенти, които се интересуват от подобни идеи и концепции, но също така установих трайни приятелства с кенийските туземци и получих по-голяма оценка за източноафриканската култура.

Училището за полеви изследвания предлага също програми в Мексико, Коста Рика, Австралия, както и в Турция и Кайкос.

Препоръчано: