Снимка на функцията: philliecasablancaФото: ** Морис **
Мислещият пътешественик винаги е бил изписан с един л? Помисли отново.
Повечето британски и американски учители са твърде наясно с разликите между нашите измамно сходни езици.
Споделяме саркастично пренебрежение към произношението един на друг на „домат“и дълго спорим за разликата между „бисквита“и „бисквитка“или „чипс“и „чипс“. Винаги има правилен или грешен отговор - просто зависи от това кой е помолен.
Несъгласувани настрана, тези несъответствия поставят няколко въпроса, когато се сблъскват с клас, пълен с ESL студенти, особено когато тези студенти са обучени в британска граматика и комбинират това с фрази, научени от американските телевизионни предавания и филми.
И така, на кой английски език трябва да преподавате?
Често учителите се наемат въз основа на тяхната националност. Намерих своята ниша в Буенос Айрес, който преподава бизнес английски на студенти, които се занимават редовно с европейци, докато международни компании със седалище в Ню Йорк избраха моите американски приятели.
Снимка: walkadog
Най-добрият съвет е да се придържате към това, което знаете. Като британски роден преподавам британски английски, но позволявам на учениците (особено на начинаещи) да използват американски спрежения и произношение, ако им е по-лесно да го направят.
Опитайте се да устоите на желанието да правите обобщения дали нещо е правилно или не.
Веднъж накарах студентите да въвеждат американски реклами, за да ме докажат, че греша в една граматическа точка, която бях направил и това не е добър начин да спечелите доверието им!
Никога не подценявайте способността на вашите ученици да ви извлекат - мнозина изпитват голямо удоволствие от това. Дръжте го просто и пояснете, че преподавате само един стил английски.
Като отправна точка, ето шест от най-често срещаните различия, с които можете да се сблъскате, докато преподавате:
1. Редовна или неправилна?
Най-забележимата разлика между американската и британската граматика е неспособността им да се споразумеят дали глаголите следват редовни или неправилни спрежения.
Миналото време и минали частици на глаголите учат, горят, мечтаят, миришат, разсипват, скачат, запалват, плюят и виждат сред другите, всички са нередовни във Великобритания (научени, изгорени), но редовни в Америка (научени, изгорени) и много други следват подобни модели.
Объркващо, въпреки че има редовни минали частици, неправилни прилагателни могат да се използват в американския английски. Например „изгорял тост“.
Американският английски като цяло е по-лесен за преподаване поради по-голямата концентрация на правилни глаголи, но може да се твърди, че ако преподавате неправилни модели, учениците ще разберат и двете.
2. Осъзнайте или осъзнайте?
Всеки британец, който по невнимание е подложил писането си на американска проверка на правописа, вече ще е запознат с досадно сходните им, но все пак различни правописа.
След часове, прекарани с мъка над това дали да използвам 'z' или 's' или дали пътуването е изписано правилно с едно 'l' или два, загубих цялата памет за това, което съм учил в училище.
Основните разлики са в това, че американският английски изпуска допълнителни букви и предпочита фонетичните правописи - „пътник“става „пътешественик“, „цвят“става „цвят“, „център“става „център“и „разпознаване“става „разпознаване“.
Оставям на моите ученици да използват независимо от правописа, с който са запознати, но винаги проверявам за последователност - който и метод да предпочитат, те трябва да се придържат към него!
3. Използване на настоящия перфект
Настоящият перфект е една от най-трудните времена за разбиране на чуждестранните студенти, проблем, който не се подпомага от различните му приложения в чужбина.
Докато европейците биха казали „вече съм ял“, американец може просто да използва миналото време и да каже „вече ядох“, фраза, която се счита за граматически неправилна в Англия.
Когато преподавате, особено за начинаещи, най-добре е да дадете ясни примери, които ясно следват граматическите „правила“.
Поради тази причина уча учениците да използват настоящото съвършено с предлози като „вече“, „все още“, „никога“и „някога“и биха забранили употребата на миналото време.
4. Използване на модални глаголи
Във Великобритания сме склонни да използваме повече модали от нашите американски връстници. Неведнъж съм чувал американски учители, които отхвърлят изразите, използвайки 'ще', 'не' или 'трябва да' като неактуални, без да знаят, че те все още се използват в Англия.
Снимка: Стеф и Адам
Студентите се възползват много от няколко насоки за използването на съвременния език (определено бих обезкуражил използването на „как се прави?“, Например), но се уверете, че сте запознати с международните разлики, преди да правите тези изявления.
Ако не сте сигурни, просто заявете: „В Америка го казваме така…“.
5. Числа и дати
Тези основи са основата на ранното изучаване на езици, тъй като всеки, който се опита да овладее своя телефонен номер в нова държава, ще се съгласи.
Най-значимият е редът на датите - 25 януари 2009 г. ще бъде изразен на 25/01/09 във Великобритания, но на 01/25/09 в Америка.
Числата също могат да се произнасят по различен начин - „дванайсетстотин“е по-често срещан в Америка, отколкото в Англия, където се предпочита „хиляда и двеста“. По подобен начин американците често изпускат „и“, когато четат числа - „две хиляди и три“, може да станат „две хиляди три“.
Студентите често се борят да различават тези различия в разговора и се възползват от излагане на възможно най-много вариации.
Снимка: ronocdh
6. Речник
Английските говорители имат много разногласия по отношение на лексиката, като всяка държава, а често и регион, преименува общи предмети.
Британски завивка е американски утешител, асансьорът е асансьор, а багажникът на автомобила е багажник. Списъкът е безкраен.
С речник се опитвам да преподавам възможно най-много, без да затруднявам ученика. Колкото повече думи знаят, толкова по-добре.
Когато се занимавам със специален случай, след това прецизирам избора си - студент, който се премества във Великобритания, очевидно ще се възползва от английски фрази и разговори, докато продавачът, който се занимава с представители на САЩ, трябва да се запознае с американската реч.
Преподавателският сленг винаги е популярен избор на урок, но внимавайте за думите с двойни значения. „Фани“извира на ум, както и „педик“, „гума“и „панталони“. Предупреден си!
