пътуване
Рейлен Лопес е на шестнадесет години и е старши в гимназията в Бъртън и живее в района на Bayview в Сан Франциско. Тя беше една от 3 студенти, които получиха стипендията за пътуване Matador и пътуваха до Никарагуа това лято с нестопанска организация, наречена Global Glimpse.
ТОВА ЛЯТО ИСКАХ да изживея нещо различно за промяна. Не исках да губя лято вкъщи, като не правя нищо продуктивно. Бях запознат с възможността да пътувам до Никарагуа с програма за младежки пътувания, наречена Global Glimpse. Точно когато получих заявлението, бях толкова развълнуван, че го попълних, без да питам родителите си. След като бях уведомен, че получавам пътуваща стипендия от Matador и че Global Glimpse ме прие в програмата, казах на родителите си. Имах късмет, че не им трябваха много убедителни.
Като се почувствах една година по-късно, открих, че чакам на летището в Сан Франциско. Аз бях първият от групата от 16 студенти, които щяха да пътуват с мен, за да стигнат до летището. Така чаках с един от чапероните. Честно казано, единственото, от което се изнервих, беше да не знам с кого ще седна до 7-часовото пътуване със самолет. Освен това бях истински развълнуван да изляза от града, за да се потопя в култура, която почти не познавах.
След 7-часовото пътуване със самолет бяхме в Ел Салвадор, където срещнахме втория си шаперон, който долетя от Ню Джърси. Качихме се на друг самолет, който ще ни отведе до Манагуа, столицата на Никарагуа. Това беше само 30-минутно пътуване със самолет.
Преди да излязат от летището, бяхме посрещнати от трима никарагуанци, които щяха да бъдат нашите шаперони / водачи за пътуването. Предупредиха ни, че трябва да премахнем излишните слоеве дрехи, защото навън ще е наистина горещо. Излизането извън първоначалната реакция на всички беше „Уау, горещо е!“Качването в автобуса без климатик Реакцията на всички беше „Аааа, още по-горещо е тук!“
След като се приспособих към жегата, успях наистина да се огледам и да се накисна, че всъщност бях в Никарагуа. Град Манагуа беше наистина мръсен с политически графити почти на всяка стена. Там не се случваше много. Страх ме беше, че и малкият град Леон, в който ще прекараме трите седмици, също ще бъде такъв. След като получихме кратка обиколка на Манагуа и историята на Никарагуа, скочихме с автобуса за час и 30 минути с кола до Леон.
Гледайки през прозореца забелязах незабавна промяна. След като напуснахме Манагуа, небето беше толкова ясно. Нямаше много къщи и имаше просто ниви и крави. После се върна обратно в град и най-накрая бяхме в Леон.
Когато пристигнахме в Леон, чухме музика по улиците, усетихме аромата от храните на уличните продавачи и видяхме групи студенти в униформа да се разхождат по улиците, усмихвайки ни се в автобуса. Мога да кажа, че това ще бъде много интересно и забавно три седмици от лятото ми.
Настанихме се в хостел в Леон, наречен Sonati. Хората, които работеха там, бяха наистина приветливи, а случайните пътници, които останаха в другата стая в хостела, бяха много интересни и мили. Първата вечер, която трябваше да разгледаме града сами, беше една от най-хубавите нощи на цялото пътуване. Цялата група студенти и аз излязохме да вземем сладолед и седнахме пред катедрала. Един от учениците донесе футболната му топка и ние започнахме да играем. Тогава голяма група никарагуански деца излязоха от нищото и попитаха дали могат и да играят. Разделихме се на отбори и в крайна сметка това бяха никарагуанските деца срещу американските деца. Играта ни продължи около час, а децата, с които си играехме, бяха много забавни и приятелски настроени.
Най-смешните моменти в Никарагуа или са се случили по време на дългите автобусни пътувания или по време на нашите пазаруване в свободното време. Винаги, когато излизах да пазарувам с малка група студенти, винаги трябваше да превеждам за тях. Затова един ден реших да принудя другите ученици да опитат и да общуват с дилърите сами. Повечето от тях се бореха, но накрая се пазариха сами.
По време на дългите автобусни пътувания винаги се опитвахме да прекараме времето, като споделяхме шеги или смешни минали преживявания. Всеки път, когато шофьорът на автобуса би включил радиото, предимно всички станции свиреха на Джъстин Бийбър, Лейди Гага или песните на Световната купа. Всички студенти, седнали в задната част на автобуса, всички ще пеят заедно песните и просто ще се забавляваме; дори шапероните от Никарагуа ще се присъединят.
Струва ми се доста интересно как един от капероните на име Морена харесва същия тип музика и познава текстовете на всички песни, които харесвах. Бях изненадан колко силно американската култура влияе върху културата на Никарагуа, не само с музика, но и с начина, по който се обличат. Броих поне 13 магазина, които продаваха дрехи на Hollister и Abercrombie и Fitch.
Най-запомнящите се моменти в Никарагуа бяха по време на нашите часове по английски. Двама други ученици и аз имахме клас от 25 местни жители на Никарагуа, които бяха на нашата възраст и по-големи, които искаха да учат английски. Нашите часове бяха 2 часа в продължение на две седмици. Да бъдеш учители в един клас беше предизвикателство, защото трябваше да измислим собствените си планове за уроци, но точно това ги забавляваше. Един от любимите ми занимания с учениците беше, когато ги накарах да играят „Саймън казва“и „Глава, рамене, колене и пръсти“. Те се забавляваха да играят тези игри и много се смяхме този ден. В последния ден на класа един от студентите, Ел, ми каза, че нашите часове по английски му помагат да научи английски повече, отколкото беше преподавателят му в неговия университет. Това ме направи щастлив, защото той ми доказа, че времето ни с тях е променило.
Един от най-предизвикателните дни за мен в Никарагуа беше Ден на бедността. Трябваше да прекараме целия ден без ток и течаща вода. Беше трудно за много от студентите и аз да изпълняваме обичайните си рутинни без никакви светлини. Един ден ядохме ориз и вода. Този ден ме накара да се чувствам благодарна за това, което имам у дома.
Забавната част от деня беше, когато ни откараха в малко градче в Никарагуа, където трябваше да прекараме деня със семейство. Трябва да се общувам с мъж на име Тайлър, който е член на Корпуса на мира и семейството му домакин. Показаха ми какво обичат да правят за забавление. Преследвахме игуани, играхме на футбол, замахнахме на люлка на дърво, качихме се по дървета, за да вземем грейпфрут, и извадихме вода от кладенец, като тичахме по пътя с вързано около нас въже. Дори се наложи да използвам мачете за рязане на плевели в нивите. Този ден научих, че хората все още могат да се наслаждават, без да имат електричество, течаща вода и да имат малки дажби на храна.
Един от най-големите уроци, които научих по време на това пътуване, беше колко важно е една общност от хора да съхранява своята култура. В Никарагуа има малко градче в Леон, което е оставило дърво на тамаринд, което е много свещено за тяхната общност. Индийският крал, който основал този град, бил окачен на един от клоните от това дърво от испански войник. Така че тази общност до ден днешен е запазила значението на това дърво и те няма да позволят на никого да го докосне, защото душата на царя лежи вътре в него. На тях беше дадена причина да уважават природата, останала около тях, въпреки мръсните условия на малкия им град. Същата история се предава през поколенията и дървото на тамаринда все още е там.
„Един от най-големите уроци, които научих на това пътуване, беше колко важно е една общност от хора да съхранява своята култура.
Когато група хора запазват своята култура или дори част от тяхната култура, това дава основание на тази група да се разбира, защото имат нещо, което ги свързва. Запазването на нечия култура в град като Сан Франциско може да бъде трудно, тъй като има много култури, които влияят на вашия собствен, но това може да стане, като правите неща като никарагуанците с дървото на тамаринда и като предавате истории или легенди с морал и от да се грижите за нещо, свързано с вашата култура.
Друг голям урок, който научих по време на това пътуване, беше колко знанието на втори език, особено английски, е важно за много никарагуанци. Тук в Щатите забелязах, че много хора приемат ресурсите, които трябва да научим други езици за даденост. В Никарагуа знанието как да говорите английски може да удвои заплатата ви.
Много от никарагуанците, които срещнах в това пътуване, нямат същия лесен достъп до програми или безплатни езикови часове като мен, но наистина искаха възможността да учат английски. Те присъстваха на всеки безплатен клас по английски, който трябваше да предложим, въпреки че беше през нощта и някои от учениците трябваше да пътуват из града, за да стигнат до часовете. Това наистина ме изненада, защото не мислех, че всъщност ще искат да излязат от пътя си и да отделят време от свободното си време, за да дойдат на нашите часове, но го направиха. Те наистина ми показаха колко ми трябва да се възползвам от това, което имам тук в САЩ и да работя усилено във всичките си класове, въпреки че някои от тях по това време изглеждат безполезни, защото за някой друг в друга страна това, което научаваш може да бъде много важно за подобряване на живота им.
Сега, когато се върнах от това невероятно пътуване, променящо живота, наистина искам да споделя опита си с други ученици от моята гимназия, не само като им разказвам за пътуването си, но и помагам да изпращам ученици и в Никарагуа. Опитвам се да получа програмата за пътуване Global Glimpse в моята гимназия, така че бъдещите ученици да могат да изживеят същите неща, както и аз, така че да могат да видят през какво трябва да преминат хората, за да получат добро образование в Никарагуа, за да могат да вземат образованието им по-сериозно, поради което цялото ми пътуване ме накара да се почувствам.
„Не можеш да научиш и преживееш нещата, които имах чрез учебник или от интернет. Просто не е същото."
Напускането на Никарагуа беше най-трудната част от цялото пътуване. Знаех, че ще пропусна всичко и всички, които срещнах през тези три седмици. Преживях толкова много и научих много повече за страната, отколкото бих имал, ако остана вкъщи.
