Възпитание
1. Ще научат език чрез пълно потапяне
Без съмнение децата учат езици много по-бързо от възрастните. Всъщност ревнувам как синът ми Миро е владеел испански чрез слушане, взаимодействие и свирене срещу всяко официално проучване.
Експертите ще настояват обучаващите се да се потопят в езика и културата; Бих призовал децата да играят с други говорители. Според мен това е най-бързият и естествен начин за учене. Дългосрочните, бавни, потапящи пътувания дават възможност на децата да си взаимодействат и когато не говорител играе с група деца, които не говорят английски, всички играят се случват на родния им език. Тук видях как Миро усвоява речник и синтаксис без усилия.
Няма съмнение в съзнанието ми, играта е най-добрият и естествен начин да научите език.
2. Те ще получат светско образование в контекст
Проучихме произведения на изкуството на Ботеро в Колумбия, Гуаясамин в Еквадор, Рецинос в Гватемала. Проучихме безброй музеи, изучавайки предколумбовите артефакти в страните, в които са открити. Преминахме над 40 различни руини, разговаряхме с забележими изследователи и археолози и разработихме собствени идеи за историята. Научихме изкуството на традиционното тъкане, научено от известните тъкачи на Чинчеро.
Разговаряхме с жертвите на войната, слушахме техните истории и съпричастни с техните борби, докато научихме за политиката и икономиката, изразени чрез човешкото състояние. Поставихме ръце в почвата, засадихме местни растения и проучихме историческата връзка между хората и растенията в света на етноботаниката. Научихме за пирати, търговия и колониализъм в Панама, натъкнахме се на легенди за зомбита и извършихме собствени разследвания чрез местно разследване.
Ходили сме на археологически експедиции, изследвахме гробищата на инките и станахме свидетели на разкриването на 500-годишни останки. Помогнахме да документираме аномалиите на древните култури, държахме черепи на възраст 1000 години и разпитахме дали са от човешки произход. Проучихме планините, Андите, плажовете и джунглите и станахме свидетели на вулкани и други геоложки чудеса.
И това е само да назовем няколко. За нас потапящото пътуване се равнява на мощно опитно обучение.
3. Ще се научат на самостоятелност и как да се борят с „скуката“
Като родители колко пъти сме чували „мамо, скучно ми е“? Преди да тръгнем на пътуванията си, аз вярвах, че е моя отговорност да забавлявам сина си. Сега, когато смених това убеждение и позволих на сина ми да открие и определи своето собствено време и го упълномощих да взема свои собствени решения относно интересите си, излекуването на скуката на сина ми се превърна в негова отговорност.
Докато пътува, винаги има нови неща, които да стимулират, вълнуват и ангажират детето ви. Когато външните неща не са налични, синът ми се е научил да заема времето си чрез рисуване, четене и писане. Но най-важното е, тъй като сега самостоятелността е част от неговата отговорност, синът ми предприема стъпки, за да избегне „скуката“.
4. Ще получат невероятна социализация
Синът ми е бил в 14 страни досега и това, че не е в класната стая на децата си на осем часа на ден, не означава, че той не е социализиран! Пътуването представя възможности за връзка с хора от всички възрасти, всички области на живота, всички националности и всички професии. Общуването е безразсъдно, когато става въпрос за пътуване, а там няма друга дейност, която предлага толкова разнообразни социални възможности.
5. Ще се научат да виждат прилики, вместо да търсят разлики
Отначало, пътувайки през различни страни и култури, сме склонни да виждаме разликите. Въпреки това с времето Миро и аз се научихме да виждаме приликите, което е определено изместване в перспективата. Различните култури и обичаи са просто начин да изразим нашата човечност.
Един пример: Да израстваме културно еврейски, Миро и аз имаме нулева връзка с многобройните християнски / католически традиции в цяла Латинска Америка. Виждали сме множество шествия, събуждани от фойерверки, свидетели сме на певчески маси и често се чувстваме не на място по време на хвалението на Исус. Но за нас възможността да видим непреодолимата общностна връзка беше важна. Въпреки че нямаме едни и същи вярвания, култура, традиции или обичаи, ние споделяме колективно човечество.
6. Те ще практикуват толерантност и приемане
Това ще бъде от полза за вас, както и за вашето дете. Чрез пътуванията ни се предоставя тази вълшебна възможност да практикуваме толерантност и приемане ежедневно. Пътуването разкрива най-лошото (и най-доброто) у хората. Живеейки в непосредствена близост един до друг на пълен работен ден, получавате много възможности да практикувате този урок, благодарение на странностите на взаимните.
Въпреки че Миро и аз сме малко семейство, често имаме други пътници да влизат и излизат от живота ни. Смятаме, че сме доста добри в толерантността и приемането, но установяваме, че все още сме предизвикани, когато имаме хора, които остават с нас. Мога да си представя предизвикателствата, пред които трябва да се изправи едно по-голямо семейство по отношение на почитането на пространството, нуждите и предпочитанията си.
7. Ще се научат на търпение
При конвенционалния начин на живот не се пътува, търпението се очаква, но рядко се практикува, тъй като рутините, разписанията и задълженията често стават норма. Пътуването е обратното; очаква се неочакваното и има толкова много пъти, когато няма нищо друго, освен да "чакаме". Чакането в дълги линии, чекирането, процедурите за сигурност и качването на борда всички изискват търпение. Така също се впуска в 30-часово пътуване с автобус. Възможностите за опит и практикуване на търпение стават неограничени по време на пътуване.
8. Ще научат вземането на решения в групата
Като родители ние казваме „вашето мнение има значение.“Но гласовете на децата често са притихнали в конвенционалния живот, тъй като рутинните програми, графиците и отговорностите имат приоритет. Въпреки това, пътуването предоставя идеалната платформа за насърчаване на всички гласове да бъдат чути и да създаде справедливост между групата (семейството) като единна единица. Практикуването на групова динамика е един от най-важните житейски уроци и насърчаването на децата ви да говорят и споделят своите нужди, желания и интереси може да бъде ценен начин да го научите.
Чрез съзнателно фокусиране върху това, което е най-доброто за групата, всеки глас трябва да бъде чут и всеки човек има възможност да упражнява положително лидерство при едно или друго обстоятелство. От обратната страна, изяществото и компромисът стават от съществено значение. Не можете да преподавате тези неща в книги - този вид урок трябва да се научи. Миро и аз продължаваме да го практикуваме отново и отново и станахме по-добри в компромисната част, но откровено казано, не е лесно.
9. Ще се научат на адаптивност
Когато пътувате, нещата в крайна сметка се объркват. Няма как да го избегнете - нещата се губят, има неочаквани метеорологични условия, възникват проблеми около транспорта и местата се затварят, когато трябва да бъдат отворени. Способността да се адаптирате или да правите е важен урок за гъвкавостта и пускането на очакванията. Това е един от онези уроци, които трябва да практикувате отново и отново като дългосрочен пътник, така че да се научите да се смеете винаги е по-добро решение от плача.
10. Те ще станат експерти в решаването на проблеми в реалния свят, бюджетите и логистиката
Чрез пътуванията Миро е имал възможността да взема практически решения, да решава проблеми в контекст и да планира и планира живота си. Не можете да получите повече от реалния свят от това. Не вярвам, че децата често са овластени или ангажирани на това ниво в конвенционалния живот и често оставят къщата на родителите си неподготвена и неопитна. (Знам, че бях.) Миро помага на всяко ниво от планирането на пътуването ни от избора на следващото ни местоположение, проучването на маршрутите онлайн, помага ни да намерим наем, да проучим места за проучване и т.н.
Освен това, Миро и аз гледаме на парите си като „наши“и той знае точно колко имаме, кога имаме и какъв е бюджетът ни за месеца. Ако Миро иска да планира конкретна екскурзия за нас, той може да го направи, но първо обмисля общия ни бюджет. Той е оправомощен да вземе каквото му трябва, тъй като никога няма нужда да пита дали може да има нещо, и аз се доверявам на решенията му. Революционен, а?
11. Ще преживеете света през погледа на детето си
Пътуването предлага нови гледки, звуци, аромати и преживявания, но като възрастни понякога ставаме десенсибилизирани към тези усещания. Нашите деца ни позволяват да виждаме света прясно през техните очи и ни позволяват да изживеем света чрез обновена детска перспектива. Надявам се никога повече да не изпускам от поглед това качество вътре в мен. (Благодаря Миро.)
12. Ще се научите да се доверявате на процеса
Много родители не са склонни да се доверят на естествения процес на обучение. Аз дойдох от доказателствена система, където вярвах, че образованието се случва само когато мога да измервам напредъка. Пътуването обаче проявява любопитство и предизвиква интерес там, където преди не е било, което е доказателство за естественото учене. (Това се случи и в мен!)
След като станете свидетел на интереси, които се раждат в вашето дете, които никога досега не са били там и слушате неговите / нейните разсъждения, вие осъзнавате, че са обработили ново разбиране, основано на потапящото преживяване. За мен очите ми светнаха, когато разбрах, че Миро се учи естествено и че светът наистина е станал негова класна стая.
13. Ще се научите заедно
Както знаем, ученето се случва естествено. Един от най-големите подаръци, който животът ни на пътуване ни предостави, беше излагането на нови неща заедно. Това, което прави тези възможности толкова различни от официалната образователна обстановка, в която ученето е пасивно, е, че пътуването е по своя характер с участието. Когато група от двама или повече имат същия опит, тя приканва възможността да обработят преживяванията чрез разговор, което засилва по-задълбоченото учене.
Официалното образование премахва семейния елемент от процеса на обучение. Пътуването го връща.
14. Ще събирате спомени, а не неща
Събирането на неща става проблематично, когато пътувате. Вие буквално усещате тежестта на вашите притежания, обременени от отговорността на тях и се захващате с енергийно разумно управление, като ги управлявате. Тогава въпросът става: „Наистина ли искам това нещо?“
Купуването на неща изисква да изразходваме нашия ограничен бюджет за тях, вместо да правим нещо заедно. Нашето предпочитание сега е да изберем опита над притежанието. Но този преход отне време и не беше прост. Първо трябваше да се откажем от американската мечта. Миро и аз бяхме собственик на много неща, таванско помещение с площ от 2 000 квадратни метра, изпълнено с всичко, което може да се представи. Миро имаше всяка играчка, която някога искаше. Но чрез пътуванията сме търгували всяко едно от тези притежания за преживявания и наистина сме спечелили много повече в замяна. Можете ли само да си представите всичко, което притежавате, да се побере в една раница или куфар? Ние можем.
15. Ще създадете по-силна връзка между вас и детето си
Не исках да пропускам детството на Миро. Това беше една от мотивациите за съвместно пътуване. Ако не го бяхме, се страхувах, че ще пропусна всичко това в един миг на окото. Но това, което никога не съм си представял, е невероятната връзка, която се формира в резултат на нашия избор. Независимо какво се случва в живота ни в бъдеще, заедно сме подредили връзка, която мога само да се надявам, че всички родители ще изпитат с децата си.
Пътувахме заедно, имахме приключения заедно, заедно се учехме и се радвахме на живота заедно. Чрез пътуванията Миро и аз създадохме връзка, основана на доверието, присъствайки един на друг и животът на радостта ни предостави.
16. Ще преживеете „глобално гражданство“заедно
Чрез нашите пътувания Миро и аз сме променили начина, по който възприемаме своята идентичност. Научихме, че човечеството е нашето семейство и светът наш дом. Глобалното гражданство се превърна в нашия начин на мислене и поведение, с вярата, че можем да направим промяна в света. Чрез нашите пътувания научихме, че е наша отговорност да ценим земята като ценна и уникална и трябва да действаме, за да запазим живота и ресурсите си за бъдещите поколения.
Научихме се, че трябва да почитаме цялото човечество като нашето семейство, всички с разнообразен произход и мнения, нито по-добро, нито по-лошо от нашето собствено. Научихме се първо да се идентифицираме с човечеството, преди да започнем да стесняваме убежденията си, да преценяваме, да гледаме един на друг като някак отделно от себе си.
Миро и аз научихме, че целта на живота е наистина автентично свързване един с друг, независимо къде се намираме или в коя посока се насочваме.
